湖北專(zhuān)升本最后階段學(xué)不進(jìn)去怎樣調(diào)整心態(tài)？

來(lái)源：湖北專(zhuān)升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2021-04-23 瀏覽：0

復(fù)習(xí)到最后階段，很多考生都眼看時(shí)間越來(lái)越近，就開(kāi)始慌了，做題錯(cuò)誤率越來(lái)越高、知識(shí)點(diǎn)背完就忘…，越來(lái)越學(xué)不進(jìn)去，面對(duì)這種情況到底該如何應(yīng)對(duì)呢?一起跟小編一塊來(lái)看下吧~

湖北專(zhuān)升本最后階段學(xué)不進(jìn)去怎樣調(diào)整心態(tài)？

其實(shí)臨近考試，焦慮、慌亂、緊張、迷茫都很正常！總會(huì)懷疑自己的升本選擇是不是對(duì)的。尤其是當(dāng)你身邊的朋友有的已經(jīng)找到了工作，有的考取了證書(shū)，有的考上了編制，有的已經(jīng)回家結(jié)婚生子......生活豐富多彩。再看看自己，整天苦兮兮的埋頭苦讀，前路未知，這種對(duì)比的反差就會(huì)打垮一些不堅(jiān)定的考生。

1.不要太在乎做題正確率

很多同學(xué)會(huì)把做題的正確率當(dāng)作衡量是否進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。正確率確實(shí)是一種比較直觀的方式，但做題的目的主要為了練習(xí)閱讀能力和解題能力，以及做題技巧，而不是追求一時(shí)的正確率。經(jīng)過(guò)這么久的升本復(fù)習(xí)后，做題的正確率卻沒(méi)有很大的提升，往往容易自我否定，逐漸失去復(fù)習(xí)的興趣和動(dòng)力。建議大家，摒棄急功近利的心態(tài)，心平氣和地去做題。把練習(xí)題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤整理到一起，針對(duì)易出錯(cuò)的題型著重練習(xí)，不斷地反思總結(jié)。每當(dāng)徹底攻克某一題型時(shí)，可以及時(shí)鼓勵(lì)一下自己，進(jìn)行積極的自我暗示。

2.與同學(xué)多交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

復(fù)習(xí)遇到瓶頸、不知該如何提升自己的時(shí)候，可以與身邊那些復(fù)習(xí)進(jìn)度較快，復(fù)習(xí)效果好的同學(xué)多交流交流，吸收他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也許在交流的過(guò)程中，就能發(fā)現(xiàn)自身的不足。很多時(shí)候，潛藏的某些不足往往就是突破瓶頸的關(guān)鍵。不過(guò)，一定要用正確的心態(tài)去看待身邊這些同學(xué)，他們可以被看做是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但其實(shí)也并不是，畢竟你真正的對(duì)手是你自己!可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)注一下，但不用太計(jì)較別人的進(jìn)度和狀態(tài)。

3.重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累

基礎(chǔ)知識(shí)的重要性不言而喻，基礎(chǔ)是否扎實(shí)，決定著你后期沖刺復(fù)習(xí)效果的好壞。當(dāng)然，基礎(chǔ)知識(shí)的積累并不是一朝一夕就可以完成的，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)量變的過(guò)程，所以，一定要耐得住性子，等待質(zhì)變的發(fā)生。建議大家還是要夯實(shí)基礎(chǔ)，每天抽出一定的時(shí)間鞏固一下基礎(chǔ)知識(shí)。

4.及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，要根據(jù)目前的復(fù)習(xí)狀態(tài)不斷地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要偏執(zhí)于未完成的目標(biāo)。為了避免偏離復(fù)習(xí)的大方向，一定要及時(shí)審查自己的復(fù)習(xí)效果。最好每隔一段時(shí)間就回顧一下自己的目標(biāo)完成情況，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的下一個(gè)目標(biāo)。距離今年專(zhuān)升本考試還有52天，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加油!

所以到了現(xiàn)在，不要太過(guò)焦慮，能出多大力就出多大力，按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，查漏補(bǔ)缺，適合自己的節(jié)奏才是最重要的。

當(dāng)你焦慮、煩躁學(xué)不進(jìn)去時(shí)，就提醒自己：學(xué)就比不學(xué)強(qiáng)，多學(xué)就比少學(xué)強(qiáng)，實(shí)在不行，把網(wǎng)課打開(kāi)，筆記本拿出來(lái)聽(tīng)老師講，抄抄筆記也好！

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結(jié)束

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