2015年隴東學(xué)院美術(shù)類專業(yè)招生簡章

隴東學(xué)院2015年美術(shù)類專業(yè)招生簡章

湖北美術(shù)高考網(wǎng)獲悉，2015年隴東學(xué)院美術(shù)類專業(yè)招生簡章已公布，詳情如下：

一、學(xué)校概況

隴東學(xué)院地處甘肅省慶陽市。慶陽是陜甘寧革命老區(qū)的重要組成部分，也是目前正在建設(shè)的國家級隴東能源化工基地的核心區(qū)域。隴東學(xué)院的前身是1978年成立的慶陽師范?？茖W(xué)校。2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。學(xué)校實行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。

學(xué)?，F(xiàn)占地面積1400余畝，校舍建筑面積33萬多平方米。固定資產(chǎn)總值5.66億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值9600多萬元，館藏紙質(zhì)圖書92.5萬冊，電子圖書52萬冊。學(xué)校面向全國24個省市區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人教育學(xué)生3000多人。

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1021人，專任教師738人。專任教師中具有教授、副教授職稱的教師245人，具有博士、碩士學(xué)位的教師431人。有國務(wù)院特殊津貼專家3人，甘肅省優(yōu)秀專家2人，甘肅省領(lǐng)軍人才1人，甘肅省“333”“555”人才工程5人;慶陽市科技功臣2人，領(lǐng)軍人才4人，“185”人才工程5人。全國勞動模范1人，全國優(yōu)秀教師2人，甘肅省“園丁獎”獲得者22人，甘肅省“青年教師成才獎”獲得者18人。有100多人次參加全國、省級、市廳各類學(xué)術(shù)團體，其中在省市學(xué)術(shù)團體擔(dān)任理事以上43人，17人擔(dān)任常務(wù)理事，8人擔(dān)任副理事長。

學(xué)校立足“為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了“本科標(biāo)準(zhǔn)+職業(yè)能力”人才培養(yǎng)模式，全面實施專業(yè)核心課程建設(shè)制度。生物科學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，農(nóng)學(xué)、小學(xué)教育、歷史學(xué)、土木工程專業(yè)為省級特色專業(yè)，有機化學(xué)、動物生物學(xué)、中國近現(xiàn)代史教學(xué)團隊為省級教學(xué)團隊，化學(xué)化工、土木工程、基礎(chǔ)生物學(xué)實驗教學(xué)示范中心為省級教學(xué)示范中心，建有中國古代文學(xué)等16門省級精品課程，獲甘肅省教學(xué)成果獎18項。

建有石油煤炭、化學(xué)化工、機械制造、電氣工程、信息工程、土木工程、生物農(nóng)學(xué)、應(yīng)用文科、藝術(shù)設(shè)計、醫(yī)學(xué)實驗、體育訓(xùn)練等11類實驗中心和工程訓(xùn)練中心，設(shè)有“慶陽市第六國家職業(yè)技能鑒定所”，下設(shè)10個工作站，開展18個工種的職業(yè)技能鑒定工作。與慶陽市政府、微軟(中國)公司、慶陽石化公司、慶陽一中等地方政府、大中型企業(yè)、中小學(xué)建立了142個校外實踐教學(xué)基地，其中正寧縣中灣林場被教育部確定為國家級理科實踐教育基地。近年來學(xué)生在全國、全省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、科技作品、英語演講等學(xué)科競賽中獲各類獎勵127項，其中國家級獎勵18項。

作物遺傳育種為省級重點學(xué)科，應(yīng)用化學(xué)為省級重點培育學(xué)科。隴東生物資源保護與利用實驗室、黃土工程性質(zhì)及工程應(yīng)用實驗室為省高校重點實驗室，隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心為省高校人文社科重點研究基地，被省體育局確立為“甘肅省體育人文社會學(xué)重點研究基地”。與慶陽市共建現(xiàn)代蘋果技術(shù)研究中心、隴東冬小麥工程技術(shù)研究中心、慶陽市抗疏力技術(shù)應(yīng)用研究中心和慶陽市荒漠化防治研究中心4個工程技術(shù)研究中心，組建了“工業(yè)表面活性劑協(xié)同創(chuàng)新中心”。

2003年以來獲得各類科研獲獎188項，其中省部級獎17項，省教育廳及其他廳級獎項66項，慶陽市科技進步獎74項;發(fā)表論文4514篇，其中SCI、EI以上期刊收錄論文97篇。出版專著、教材103部。獲得國家自然基金、社科基金和省市各級各類科研課題627項，其中國家級自然基金6項，社科基金項目11項，省部級84項。審定省級標(biāo)準(zhǔn)56項，審定農(nóng)作物新品種13個。近3年獲專利授權(quán)211項，被省知識產(chǎn)權(quán)局列為“甘肅省企事業(yè)知識產(chǎn)權(quán)試點單位”。與慶陽市委宣傳部、市社科聯(lián)共同創(chuàng)辦的公益性社會化文化傳播平臺 “隴東大講堂” 獲2013年度“甘肅省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎”。

與蘭州大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校簽署了校際合作協(xié)議，每年選送優(yōu)秀學(xué)生到蘭州大學(xué)、華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)。承擔(dān)《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目，與美國北亞利桑那大學(xué)、洪堡州立大學(xué)、曼斯菲爾德大學(xué)及臺灣中國文化大學(xué)等13所院校建立了校際合作交流關(guān)系，并先后派出學(xué)生到美國、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國留學(xué)。

大學(xué)生社會實踐活動20次受到中宣部、教育部、團中央的表彰獎勵，先后榮獲“全國部門綠化400佳單位”、“全國綠化模范單位”、“全省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“甘肅省思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。

面對慶陽大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位，按照“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展”的工作方針，做精做強師范專業(yè)，提升教師教育優(yōu)勢;大力發(fā)展工科專業(yè)，培育能源化工特色;穩(wěn)步發(fā)展農(nóng)林生物專業(yè)，增強服務(wù)地方能力;適度發(fā)展應(yīng)用文理專業(yè)，滿足社會多元需求;積極發(fā)展醫(yī)學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才，力爭把學(xué)校建成“特色鮮明、優(yōu)勢突出、與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動的應(yīng)用型本科院校”，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

二、招生地區(qū)及計劃

注：1、招生計劃如與正式公布的有出入，以正式公布的計劃為準(zhǔn)。2、以上專業(yè)均為文理兼收，學(xué)制四年。

三、專業(yè)報名、考試時間及地點

注：1、以上考點設(shè)置及時間安排以各省招辦公布的為準(zhǔn)。2、考試評卷結(jié)束后，按專業(yè)計劃1:4的比例劃定合格線，并于4月30日前通過我校招生網(wǎng)站向社會公布，考生可登陸查詢。

三、考試內(nèi)容

(一)美術(shù)學(xué)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計

1、甘肅省考生使用甘肅省美術(shù)與設(shè)計學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考成績。總分300分，考試科目為素描(滿分100分)、色彩(滿分100分)、速寫(滿分100分)?？荚嚪桨赴础?015年甘肅省普通高等學(xué)校招生美術(shù)與設(shè)計學(xué)類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱》(甘招辦發(fā)[2014]85號)執(zhí)行。

2、廣西、山西、云南、黑龍江和福建考生使用我校校考成績，總分200分，考試科目為素描(滿分100分)，色彩(滿分100分)。

(二)美術(shù)學(xué)(書法方向)

1、甘肅省考生使用甘肅省美術(shù)與設(shè)計學(xué)(書法)類專業(yè)統(tǒng)考成績?？偡?00分，考試科目為臨帖、創(chuàng)作。兩科成績均按百分制計分，其中臨貼占60%，創(chuàng)作占40%，總分=(臨帖成績X60%+創(chuàng)作成績X40%)X3?？荚嚪桨赴础?015年甘肅省普通高等學(xué)校招生美術(shù)與設(shè)計學(xué)類(書法)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱》(甘招辦發(fā)[2014]85號)執(zhí)行。

2、山西考生使用我校?？汲煽儭？偡?00分，考試科目為臨帖、創(chuàng)作。兩科成績均按百分制計分，其中臨貼占60%，創(chuàng)作占40%，總分=(臨帖成績X60%+創(chuàng)作成績X40%)X2。

四、錄取原則

1、美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(書法方向)、視覺傳達(dá)設(shè)計和繪畫專業(yè)，在文化課成績、專業(yè)課成績均達(dá)到我校最低控制線后，依據(jù)考生志愿，按專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2、藝術(shù)類各專業(yè)全部實行文理兼收。按文理科分別公布計劃的省份，我校在錄取時將根據(jù)文理科生源情況，統(tǒng)一劃線，在文理科之間調(diào)整計劃錄取。

3、統(tǒng)一組織藝術(shù)類專業(yè)考試省份的考生必須參加所在省份藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考并取得合格證，方可參加我校的專業(yè)考試并按以上原則參加錄取。

4、學(xué)校將在新生入學(xué)三個月內(nèi)，按照國家招生規(guī)定和錄取標(biāo)準(zhǔn)對新生進行復(fù)查，復(fù)查不合格或有弄虛作假、徇私舞弊行為者，取消入學(xué)資格。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)

(一)學(xué)費

根據(jù)甘發(fā)改收費【2012】1874號文件，藝術(shù)類各專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為6500元/學(xué)年/人。

(二)考試費用

根據(jù)甘發(fā)改收費【2010】1915號文件，藝術(shù)類各專業(yè)考試報名費為180元/人。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：甘肅省慶陽市蘭州路45號

郵編：745000

E-mail：8620919@qq.com

聯(lián)系電話(傳真)：0934-8658679

七、美術(shù)學(xué)院簡介

美術(shù)學(xué)院前身為慶陽師專美術(shù)系，籌建于1988年，先后招收美術(shù)教育、工藝美術(shù)兩個?？茖I(yè)。學(xué)校2003年升本后，開設(shè)本科專業(yè)，現(xiàn)有美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)、繪畫、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計四個專業(yè)，計劃新增環(huán)境設(shè)計專業(yè)。目前在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1043人。美術(shù)學(xué)院辦學(xué)26年來，秉承隴東歷史傳統(tǒng)和老區(qū)精神，踐行“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)理念，全面建設(shè)，轉(zhuǎn)型發(fā)展，辦學(xué)能力逐年提高，取得了良好的成果，形成了自己的特色，得到了社會各界的普遍認(rèn)可。

近年來，美術(shù)學(xué)院師資力量有了長足的發(fā)展，現(xiàn)有教職工39人，外聘教授11人，專任教師33人，其中教授2人，副教授6人，講師16人，助教5人，教員2人，見習(xí)1人。專任教師中具有碩士以上學(xué)歷的20人。另有行政專職管理3人，編外藝術(shù)設(shè)計實驗中心管理員1人，庫房管理1人。

美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)教研室、藝術(shù)設(shè)計教研室、基礎(chǔ)教研室、理論教研室、藝術(shù)設(shè)計實驗中心和徐建新教授工作室。另有隴東美術(shù)文化研究所、書法研究所，兩個研究所下設(shè)美術(shù)教育、隴東風(fēng)情創(chuàng)作研究、隴東民間美術(shù)及產(chǎn)業(yè)開發(fā)、敦煌藝術(shù)、書法創(chuàng)作理論、書法教育、硬筆書法、篆刻8個研究室，在隴東地區(qū)美術(shù)教育的發(fā)展與改革，隴東地域風(fēng)情的藝術(shù)創(chuàng)作與研究，隴東剪紙、皮影、香包、雕刻等民間藝術(shù)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)，及書法文化傳承與發(fā)展等多個研究領(lǐng)域有計劃有組織地展開科研活動。

近年，為加強實踐教學(xué)，新建視覺傳達(dá)設(shè)計實驗中心，下設(shè)三個工作室，配置有UV平板打印機1臺，廣告雕刻機1臺，大型噴繪機1臺，戶外寫真機1臺，高清打印機1臺，膠裝機1臺，燙金機1臺，激光打印機1臺，切紙機1臺，設(shè)備齊全，性能良好，能完全服務(wù)于實踐教學(xué)的需要。建有計算機藝術(shù)設(shè)計實驗室1個，書畫臨摹室1個，書畫裝裱室1個，材料室1個，專業(yè)畫室24間，多媒體教室2個，260平米的美術(shù)館1處，教學(xué)、辦公、展覽、實訓(xùn)等硬件設(shè)施良好。

美術(shù)學(xué)院有合水石刻藝術(shù)博物館、北石窟寺、環(huán)縣皮影博物館、慶陽市博物館、慶城博物館等校外科研、見習(xí)、考察基地5處，有業(yè)之峰裝飾有限公司(企業(yè))、經(jīng)典廣告(企業(yè))、慶陽四中(學(xué)校)、慶陽七中(學(xué)校)等校外實習(xí)、實訓(xùn)基地4處，有子午嶺、青海北山地質(zhì)公園、安徽宏村、陜西關(guān)山牧場、太白山、華池紅色寫生基地、河南太行山寫生基地等繪畫寫生創(chuàng)作基地7處。另外，美術(shù)學(xué)院已被甘肅省美術(shù)家協(xié)會命名為藝術(shù)創(chuàng)作基地。

美術(shù)學(xué)院銳意改革，加強質(zhì)量意識，深化內(nèi)涵建設(shè)，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)各方面取得豐碩的成果。先后完成了11個教改項目，取得1個省級、4個校級的教學(xué)成果獎。主要完成了教育教學(xué)項目9個(《提高素描造型能力的研究與探索》，《藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)與應(yīng)用實踐的研究》，《素描課程教學(xué)研究》，《實用美術(shù)教育實踐與研究》，《色彩課教學(xué)模式改革研究》，《壁掛設(shè)計課程的開發(fā)與研究》，《美育與學(xué)生行為規(guī)范研究》，《非課堂學(xué)習(xí)途徑與成才模式的調(diào)查與總結(jié)》，《構(gòu)建以展覽為平臺的促進美術(shù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作能力提高的人才培養(yǎng)模式》);09年以來累計舉辦了40多次書畫、設(shè)計作品展覽;完成了《素描》、《色彩》、《油畫》、《平面應(yīng)用課程群》、《美術(shù)技法理論》、《隴東民間美術(shù)》、《纖維藝術(shù)研究》等7門校級重點課程建設(shè);教師獲得校級以上教學(xué)獎勵30余人次;教師出版學(xué)術(shù)專著10部;發(fā)表國家權(quán)威及核心級以上論文10篇;參加全國大型學(xué)術(shù)會議10余人次;發(fā)表省級省級論文100多篇，其中發(fā)表教學(xué)改革與研究方面的論文30多篇;歷年累計公開出版發(fā)表美術(shù)作品700余幅;在省級以上展覽中獲獎80余人次;為國家正式出版社設(shè)計書籍、雜志封面100余件，為企業(yè)設(shè)計標(biāo)志、廣告、包裝等400余件。升本以來，美術(shù)學(xué)院學(xué)生競賽成績斐然，先后參加各類競賽獲獎累計達(dá)640余人次，取得多項國家級、省級重大獎勵;取得省級以上的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎10余人次;學(xué)生考研人數(shù)在省內(nèi)同行院校名列前茅。

美術(shù)學(xué)院根據(jù)高等教育發(fā)展的形勢以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，圍繞學(xué)校“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持“教學(xué)為本，質(zhì)量立院;應(yīng)用為主，突出實踐;地方為先，全面服務(wù)”的辦學(xué)理念;在26年傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，逐步向“發(fā)展應(yīng)用性專業(yè)，建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科，培養(yǎng)應(yīng)用性人才”的方向開拓發(fā)展。確立了辦學(xué)定位：以藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計人才培養(yǎng)為主，以師范教育為輔，兼顧文化傳承、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、學(xué)術(shù)研究;突出實踐教學(xué)，注重實踐技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng);全面服務(wù)隴東經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，深度開發(fā)慶陽民間藝術(shù)資源，創(chuàng)辦與區(qū)域經(jīng)濟良性互動、特色鮮明、師資隊伍雄厚、教學(xué)質(zhì)量過硬、社會影響良好的專業(yè)院系。制定了培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想道德好，應(yīng)用基礎(chǔ)實，綜合素質(zhì)高，審美視野寬，操作技能強，具有強烈創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠在藝術(shù)與傳播機構(gòu)、文化與產(chǎn)業(yè)單位、藝術(shù)設(shè)計企業(yè)與市場等基層部門從事創(chuàng)作、設(shè)計、教學(xué)、研究、管理等一專多能的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)院計劃在“十二五”期間以課程建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)為核心，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建全新的課程體系和人才培養(yǎng)方案，以“應(yīng)用型”專業(yè)轉(zhuǎn)型為契機，統(tǒng)籌兼顧，使整體辦學(xué)水平邁上新臺階。同時大力引進緊缺專業(yè)專任教師和博士學(xué)歷的專任教師，在人才培養(yǎng)目標(biāo)上逐步發(fā)展應(yīng)用型專業(yè)，在科研上加強文化創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)開發(fā)，在創(chuàng)作、設(shè)計應(yīng)用上擴大服務(wù)地方的能力，提高科研效益，

美術(shù)學(xué)院教學(xué)扎實、學(xué)風(fēng)踏實。在多年的辦學(xué)過程中，美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展，不斷積累經(jīng)驗，改革突破，凝練優(yōu)勢項目，形成了鮮明的辦學(xué)特色，第一是突出技能，堅持教師示范教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)苦練，做“實”教學(xué)。第二是注重實踐，推行課程與主題展覽制度，提倡師生參與專業(yè)競賽;創(chuàng)設(shè)藝術(shù)設(shè)計實驗室，校內(nèi)實踐設(shè)施先進;支持自主學(xué)習(xí)，重視第二課堂，幫助學(xué)生彈性發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力;做“強”能力。第三是向綜合性發(fā)展，走師范教育和應(yīng)用專業(yè)兼?zhèn)洌幕瘋鞒信c設(shè)計創(chuàng)新互溶，集教育、科研、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、創(chuàng)作、設(shè)計應(yīng)用多樣共存的辦學(xué)道路。第四是立足隴東民間美術(shù)資源;積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意開發(fā)，致力甘肅華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)的建設(shè)。第五是發(fā)掘隴東地域文化資源，創(chuàng)作充滿黃土風(fēng)情的藝術(shù)作品，為社會創(chuàng)造精神產(chǎn)品。

目前，美術(shù)學(xué)院在“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”發(fā)展道路上已經(jīng)取得了階段性的成績，以良好的教學(xué)、管理工作狀態(tài)步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展態(tài)勢，在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》以及《中西部高等教育振興計劃2012-2020》的指領(lǐng)下，將在全體師生員工共同的努力下，在人才培養(yǎng)和為地方經(jīng)濟文化發(fā)展的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路上取得更新的成績。

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