2013年太原科技大學(xué)美術(shù)類招生簡章

太原科技大學(xué)2013年美術(shù)類招生簡章

太原科技大學(xué)簡介

太原科技大學(xué)位于中國歷史文化名城——山西省省會太原市，是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué)，是我國重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校形成了"重大技術(shù)裝備"領(lǐng)域主流學(xué)科特色鮮明、配套學(xué)科相互支撐的一所多科性大學(xué)。學(xué)校占地面積77.2萬平方米，建筑面積46.9萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值為12218萬元，圖書館紙質(zhì)藏書120.6萬余冊，電子資源庫24余種，各類電子圖書總計30.55萬冊。

學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育（職業(yè)技術(shù)）學(xué)院15個二級學(xué)院，獨立學(xué)院1所（華科學(xué)院）。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有55個本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)八大學(xué)科門類。機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程2個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，12個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，53個二級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，在13個工程領(lǐng)域具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)資格，擁有工商管理（MBA）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格?，F(xiàn)有2個省重點學(xué)科，5個省重點建設(shè)學(xué)科，1個省重點扶持學(xué)科。學(xué)校已形成學(xué)士－碩士－博士完整的高水平人才培養(yǎng)體系，擁有各類在校學(xué)生20000余人，其中碩士、博士研究生1500余人，本科學(xué)生9000余人。另有獨立學(xué)院學(xué)生8000余人。

太原科技大學(xué)師資力量雄厚，現(xiàn)有教師1099人，其中，教授126人，副教授238人，博士生導(dǎo)師21名，碩士生導(dǎo)師242名。中國工程院院士3人（特聘教授），享受政府特貼專家22人，山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專家15人，省級教學(xué)名師12人，省級研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師4人。有3人獲全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;，1人獲全國優(yōu)秀教師稱號，1人獲全國重型機(jī)械行業(yè)優(yōu)秀科技工作者稱號。1人入圍國家“百千萬人才工程”，3人入圍山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人計劃”高級人才1人。學(xué)校還聘請了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。

學(xué)校非常重視本科教學(xué)工作，堅持“出精品，上水平”的教育教學(xué)工作思路，近年來累計獲省部級教學(xué)成果獎36項，現(xiàn)有5個國家特色專業(yè)，1門國家精品課程，15門省級精品課程，11門省級品牌專業(yè)。擁有1個國家示范試驗中心，4個省級試驗教學(xué)示范中心，1個省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，21個省級大學(xué)生創(chuàng)新性試驗項目。1個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，3個省級研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊。

秉承“負(fù)重奮進(jìn)，篤行求實”的辦學(xué)理念，學(xué)校十分注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量，五十多年來為國家培養(yǎng)了4萬余名各類人才。近年來，學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育的要求，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，深化教學(xué)改革，使教學(xué)水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直名列山西省高校前茅，在部分特色專業(yè)領(lǐng)域，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，多次被評為山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體。

學(xué)校堅持國際化辦學(xué)路線，積極開展國際學(xué)術(shù)交流與合作，先后與美國奧本大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系?，F(xiàn)已開展與美國奧本大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生、碩士生及選派訪問學(xué)者的合作項目。學(xué)校還與日本中日言語交流協(xié)會等國外社會團(tuán)體建立了長期密切的合作關(guān)系。

面向未來，全體科大人努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本，尊重學(xué)術(shù)，開放辦學(xué)”理念，堅持“質(zhì)量建校，特色立校，人才強(qiáng)校，科研興校”方針，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。

藝術(shù)學(xué)院簡介

太原科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院于1996年開始招生，現(xiàn)設(shè)有繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計4個本科專業(yè)，在校學(xué)生500余人。

學(xué)院現(xiàn)有一支年輕而富有朝氣的教師隊伍，教職工總數(shù)64人（教授、副教授9人，講師35人），其中具有博士學(xué)歷的1人、碩士學(xué)歷的36人，在讀博士5人。幾年來出版專著、編著8部，發(fā)表論文228篇，科研課題80項，專利10余項，獲獎作品200余幅。學(xué)院教師積極參加社會學(xué)術(shù)團(tuán)體，不少教師擔(dān)任“中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會”、 “中國高校攝影教育專委會”、“山西省平面設(shè)計學(xué)會”、“山西省美術(shù)家協(xié)會”、“山西省油畫學(xué)會”、“山西省水彩畫藝委會”、“山西省陶藝家學(xué)會”、“山西省工筆花鳥畫學(xué)會”、“山西省工業(yè)設(shè)計協(xié)會”、“山西省工藝美術(shù)協(xié)會”等社會團(tuán)體的秘書長、副理事長、常務(wù)理事、副會長等職務(wù)。

為加強(qiáng)學(xué)生動手能力，學(xué)院著重建立實習(xí)、采風(fēng)基地，以提高學(xué)生實踐能力，現(xiàn)已建立“河南林州太行大峽谷”、“安徽黟縣西遞、宏村”、“平遙古城”、“大同云岡石窟”等5個寫生基地和 “山西宇達(dá)集團(tuán)公司”、“山西黃河云雕廠”、“山西祁縣玻璃藝術(shù)公司”、“山西平遙推光漆藝廠”、“青島海爾集團(tuán)”、“ 中國北車集團(tuán)太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司”、 “洛陽第一拖拉機(jī)股份有限公司”等8個設(shè)計專業(yè)實習(xí)基地。并初步建成專業(yè)圖書資料室，共有繪畫、設(shè)計類圖書萬余冊，期刊30余種。

學(xué)院以培養(yǎng)“多能一專”創(chuàng)新實踐型設(shè)計人才為目標(biāo)，“課堂教學(xué)實踐化”為手段，注重學(xué)生設(shè)計理論水平和實際操作能力的協(xié)同發(fā)展，著重訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造能力和培養(yǎng)社會適應(yīng)能力。以培養(yǎng)學(xué)生“散點布局、異線結(jié)合、多面轉(zhuǎn)換、立體發(fā)展”為辦學(xué)特色，使教學(xué)進(jìn)一步向?qū)捇A(chǔ)、淡化專業(yè)，注重技能培養(yǎng)全程化，強(qiáng)化知識綜合運用的合理模式發(fā)展，使學(xué)生具備“思維通達(dá)、技精藝深、善于進(jìn)取、求真求美”的文化、專業(yè)素質(zhì)。幾年來，為社會培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實的優(yōu)秀人才，畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。

專業(yè)簡介

繪畫（130402 本科四年）

本專業(yè)主要培養(yǎng)既具備基礎(chǔ)理論知識與較強(qiáng)的繪畫造型能力，又具有一定的繪畫創(chuàng)作與研究能力，并注重社會發(fā)展對藝術(shù)設(shè)計人才的需求。能夠從事大中專院校教學(xué)、科研、事業(yè)單位和藝術(shù)設(shè)計公司的相關(guān)工作。有一定繪畫創(chuàng)作與研究水平的高素質(zhì)的綜合性藝術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)的理論和專業(yè)學(xué)習(xí)。使學(xué)生既有扎實的繪畫基礎(chǔ)，又具有豐富的藝術(shù)修養(yǎng)與創(chuàng)作能力和科研能力。使學(xué)生主動適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需求，在文化、教育專業(yè)研究等領(lǐng)域里都具備較強(qiáng)的競爭力。

該專業(yè)堅持專業(yè)規(guī)范和專業(yè)發(fā)展的前瞻性，人才培養(yǎng)的實用性，專業(yè)教學(xué)方面，在寬口徑，厚基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)中，“以理入道”，注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，建立多元的藝術(shù)格局，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)個性，開展有效的教學(xué)與實踐活動，實現(xiàn)創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

主要課程有：中外美術(shù)史、素描、色彩、人體、透視與解剖、專業(yè)繪畫（人物、人體）、社會實踐、藝術(shù)考察、下鄉(xiāng)寫生、繪畫創(chuàng)作等。

視覺傳達(dá)設(shè)計（130502 本科四年）

本專業(yè)通過學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計方面的基本理論和專業(yè)知識，使學(xué)生具備現(xiàn)代設(shè)計理念和技能，具有視覺傳達(dá)設(shè)計、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)化創(chuàng)造能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進(jìn)技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。藝術(shù)學(xué)院于2002年設(shè)立視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)方向，2013年視覺傳達(dá)設(shè)計成為獨立專業(yè)。幾年來，視覺傳達(dá)設(shè)計教研室依托于山西省平面設(shè)計學(xué)會、山西省包裝協(xié)會等社會團(tuán)體積極舉辦各種學(xué)術(shù)活動，曾多次舉辦“山西設(shè)計”、“愛在中秋·圓的想象”等省級平面設(shè)計展覽、講座活動，并出版了學(xué)術(shù)專著多部，在山西省藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域產(chǎn)生較大的影響。#p#分頁標(biāo)題#e#

主要課程：構(gòu)成藝術(shù)、版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意、空間與展示設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、印刷與工藝、傳統(tǒng)藝術(shù)開發(fā)設(shè)計、商業(yè)插圖設(shè)計、書籍整體設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計等。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)（130503 本科四年）

本專業(yè)主要授課內(nèi)容以建筑及室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計為主體并結(jié)合學(xué)校學(xué)科齊全的優(yōu)勢，培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力，能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計或教學(xué)、研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。

主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、中外建筑史、建筑設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計相關(guān)軟件、建筑及裝飾構(gòu)造、構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）等相關(guān)課程。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)（130504 本科四年）

本專業(yè)涉及工學(xué)、美學(xué)、商學(xué)甚至社會與文化等范疇，是一門高度綜合性交叉學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有國際化視野和民族化意識、高度的社會責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式以及團(tuán)隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計、信息設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作的應(yīng)用型研究型人才。“山西省汽車工業(yè)協(xié)會設(shè)計委員會”、“山西省工業(yè)設(shè)計協(xié)會教學(xué)指導(dǎo)委員會”均設(shè)在我院，同時還設(shè)有“工業(yè)設(shè)計研究所”等科研機(jī)構(gòu)。

主要課程：創(chuàng)意與設(shè)計思維、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品造型基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計方法論、產(chǎn)品設(shè)計表達(dá)、工業(yè)設(shè)計史、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計及相關(guān)軟件等。

報考須知

一、報考條件：

1、符合生源所在省2013年普通高等學(xué)校招生考試報考條件。

2、身體健康，無色盲、色弱。

二、報名、考試

1． 報名方式：一律采用考點面報，不接受函報。

2．報名手續(xù)：考生憑借本人身份證或戶口即可報名。

3．考試科目：素描（100分），色彩（100分）。

4．報名、考試時間：（見2013年專業(yè)考試時間安排表）。

三、考試須知

1． 經(jīng)考核，凡符合報考條件并辦理完報名手續(xù)的考生均可參加考試。

2．專業(yè)考試時，考生務(wù)必持身份證和準(zhǔn)考證入場，并自備畫具。

3．凡專業(yè)課考試成績合格者，我校發(fā)給“太原科技大學(xué)美術(shù)類專業(yè)文化考試通知單”（含專業(yè)成績及本省排名）。

四、錄取

1． 本校所有美術(shù)類專業(yè)，只招收外語語種為英語的考生。

2．在政治思想品德考核通過、體檢合格、文化考試成績達(dá)到所在省藝術(shù)類本科最低控制分?jǐn)?shù)線的情況下，按專業(yè)考試成績由高到低擇優(yōu)錄取。

五、報到

凡被我校錄取的新生，報到時須憑專業(yè)準(zhǔn)考證、文化課準(zhǔn)考證及錄取通知書辦理報到手續(xù)，上述材料缺一不可，務(wù)請妥善保管。

六、其它事項

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