2016年湖北美術高考靜物素描的寫生方法與步驟詳解
素描有認識和表現兩大功能,科學與藝術兼而有之。學習者在科學面前要老老實實按規(guī)律走,在藝術面前則可大膽地放手去探索和實驗。
素描的認識功能 決定了素描的科學特征,素描的第一個任務是認識造型規(guī)則的合理性和各種客觀形式變化的原因和規(guī)律。素描的表現功能決定了素描的藝術特征,它的第二個任務是 研究造型規(guī)則的應用技術和工具材料多樣造型的可能。
素描的這些特征決定了素描學習對學習者的要求,學習者必須具有一定的思考能力,懂得運用對比、綜合的方法找出對象的形式特征。
學習者必須具有手、腦協調能力,能夠有意識的表現觀察和判斷的結果。學習者必須具有開放性思維,勇于克服舊習慣,探索新問題。
靜物素描,在基礎教學板塊是一入門必修課程。可以從靜物寫生中學習體會素描的味道,樂趣。為今后的素描學習打下基礎,養(yǎng)成素描繪畫方法思考。
素描靜物示范步驟
步驟一:勾勒平面和背后立面襯布的邊線,然后通過基礎階段練習的簡單幾何形狀勾勒出靜物形體,確定好整體構圖,在此階段我們運用了幾何形體練習階段的課程:
步驟二:用較為清晰的線條勾勒襯布邊線,同時對物體形狀進行具體描繪,畫出暗面。再畫出襯布褶皺的暗面,同時開始繪制玻璃盤底部的暗面。用筆輕輕畫出水果的明暗交界線以及大致給紅酒瓶鋪上明暗。
步驟三:加深明暗交界線,同時開始描繪陰影部分。這一步就可以進行物體細節(jié)的刻畫了,如梨的蒂頭和玻璃杯的厚度及截面。襯布的固有色區(qū)別也要拉開,用線條排出深色襯布的色塊。
步驟四:深入刻畫,表現好畫面的明度關系。盤子和襯布的陰影比較清晰,水果與整幅畫保持著一致的明暗關系。
步驟五:進一步刻畫細節(jié).同時整體調整畫面。透明物體都存在著透光現象。由于玻璃杯的透明特性所以陰影處色調較淺。
結構素描畫法:
單個靜物素描表現高清圖
黑白灰關系明確后,各部分豐富起來,尤其是交界線和灰部要變化豐富。
靜物素描的寫生方法
花卉靜物不同于傳統(tǒng)的組合靜物,學生在分析對象時往往不知道該如何將花卉分層處理。
素描,是一門讓人學會冷靜思考的繪畫??梢宰屇沆o下來,研究對象的結構。而這里的花卉靜物,我們該怎樣去描繪對象呢?因人而異,基于對素描的理解不同,步驟 自然就不一樣??梢姡襟E只是過程,最終呈現的畫面效果才是關鍵。然而,對于一個初學素描的人來說,步驟卻至關重要,不然就無從下手。
我們總結前人學習素描的經驗,概括為下面
三步走:
第一步:構圖與打形,好比地基與骨架,地基決定上層建筑,骨架決定房子形狀;
第二步:鋪大色調,好比壘磚塊,形轉色變;
第三步:深入刻畫與調整,好比內外裝飾,讓畫面更加有視覺效果和藝術美感。
步驟一
構圖與打形
①步驟詳解
先把所有物體看成一個整體,用長線把最高、低、左、右的點連接起來,然后畫出單個物體的雛形,確定其位置和大小。最后畫出單個物體具體的形狀。構圖采取了最穩(wěn)定的三角構圖法則。
這里步驟中作者將形體和明暗采用同步跟進的方式打形,松散的排線為后面花卉和玻璃杯的刻畫留足余地。
②經驗總結
a、口訣:整體先行、眼觀六路、長線切形、準確肯定、寧方勿圓。
b、鉛筆的使用:一般用4—6B的鉛筆,軟硬適中。
c、構圖原則:普遍情況下為天薄地厚、左右均衡,一般把畫面的中心和重心的中點作為畫心。
d、學習要點:比例、透視、結構。
單個物體的雛形(包括結構線、明暗交界線、投影線以及襯布的形狀)
e、前人詬?。壕植看蛐?,死扣邊線。
總結:觀察與比較是把形打準的真理。(水平線定高低;垂直線定寬窄;關聯線定相互之間的聯系。)
這一步客觀性強,主要是解決“形”的問題。另外還要注意花的形狀,玻璃杯盡量做到簡化、準確。打形的過程沒有必要把形體的任何細節(jié)都呈現出來,但一定要做到心里有數。
步驟二
鋪大關系
①步驟詳解
從主體物著手,找出物體的明暗交界線,花卉我們可以根據花卉的形體概括出它的明暗交界線,利用光源的分割概括形體,分出物體的亮面和暗面,拉開物體之間固有色的區(qū)別,同時跟上了背景和主體物的區(qū)分,襯布和桌面的區(qū)分,整體色調的區(qū)分,黑白灰關系的把握。
②經驗總結
口訣:整體著手、大刀闊斧、膽大心細、亮暗分開、色塊拉開。
鉛筆的使用:從軟到硬。
需注意的問題:素描關系、虛實、空間、對比、結構、整體感。
常出現的問題:灰、花、臟、浮、板。
總結:這一步主觀性強,解決的是“體”的問題。很多人畫完第一步之后就喜歡個個擊破,這樣容易使得畫面失去整體感,即花了時間和精力,效果還不好。這一步同時也是提高速度的黃金階段,先可以大膽的放開的畫,但是要控制在你能掌握的范圍之內,不然就無法收場。體積的塑造離不開光影,很多人畫灰的原因是因為現場的光線很復雜,所以要學會主觀處理。畫好這一步,停一下,放遠處看一看。
步驟三
深入刻畫與調整
①
步驟詳解
從主體物局部入手,深入刻畫物體的精彩細節(jié),區(qū)分主體物與周圍物體的主次關系,深入表現物體的質感,調整畫面局部與整體、四周與中心的關系,使得整個畫面豐富、生動、強 烈。在這里變達玻璃杯的質感的時候,我們應當放在整個環(huán)境中去把握,主觀處理前面玻璃杯和后面的花卉整體的空間關系。
②
經驗總結
*口訣:整體觀察、局部入手、精雕細琢、豐富傳神、視覺強烈。
*鉛筆的使用:2B及以下
*需注意的問題:空間、虛實、光感、質感、邊緣線的處理、畫心的刻畫、局部與整體的關系。
*常出現的問題:畫面四分五裂沒有整體感、節(jié)奏感。
*總結:這一步主客觀結合,解決“神”的問題。藝術的個性,生命在這一步體現。畫畫最終要做到畫什么像什么,還原物體本質,賦予物體生命。所以這一步強調的是美感和藝術效果。需要細心認真,多看少畫,緊抓視覺中心,畫面的效果就出來了。
整體調整需要注意的是整個畫面的關系,黑白灰節(jié)奏,物體與物體間的空間關系。整體的畫面協調感覺。我們在調整畫面的時候要帶著問題去調整。將整個畫面用鉛筆深入表現物體從左到右的光感,深入刻畫陶瓷花瓶的質感,花卉的質感,調整畫面的整體感。拉開花瓶,襯布,水果的空間的關系,區(qū)別盤子,花瓶,花卉,水果的顏色差異,區(qū)別襯布、桌面、墻壁三種背景的差異,可以在用筆上和色調上尋找變化。
END
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