2010年7月社會學概論自考試題

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 
1.被人們稱為社會學之父的是( )
A.孔德 
B.斯賓塞 
C.涂爾干
D.韋伯 
2.1979年，全國哲學社會科學規(guī)劃會議籌備處在北京召開“社會學座談會”，共同探討社會學的恢復和重建問題。在座談會上，代表黨中央為社會學正名的是( )
A.趙紫陽
B.鄧小平 
C.費孝通
D.胡喬木 
3.美國社會學家霍曼斯和布勞創(chuàng)立的社會學理論是( )
A.沖突理論
B.結構理論 
C.交換理論
D.后現代理論 
4.在自然資源的分類中，空氣屬于( )
A.生物資源
B.環(huán)境資源 
C.礦產資源
D.替代資源 
5.文化的整合功能包括價值整合、規(guī)范整合和( )
A.功能整合
B.結構整合 
C.符號整合
D.關系整合 
6.法律的特征表現在公正性和( )
A.強制性
B.公平性 
C.公開性
D.懲罰性 
7.文化沖突的根源除了民族性之外，更有( )
A.國家性
B.地域性 
C.階層性
D.階級性 
8.被嚴復翻譯成中文《群學肄言》的社會學著作是斯賓塞的( )
A.《社會靜力學》
B.《社會學原理》 
C.《社會學研究》
D.《倫理學原理》 
9.第二次世界大戰(zhàn)后，社會學理論逐步走向多元化，其中包括舒茨的( )
A.社會批判理論 
B.現象學社會學理論 
C.溝通理論
D.結構化理論 
10.人在成年以后的社會化，被稱為( )
A.繼續(xù)社會化 
B.基本社會化 
C.次級社會化 
D.再社會化
11.年輕一代用新知識、新觀念影響前輩的過程，被稱為( )
A.反社會化
B.文化社會化 
C.價值社會化 
D.反向社會化 
12.符號互動論的主要倡導者是( )
A.米德 
B.布魯默 
C.庫利 
D.戈夫曼 
13.霍爾提出，相距45厘米到約122厘米的距離是( )
A.親密距離
B.公眾距離 
C.個人距離
D.社會距離 
14.一般由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭，被稱為( )
A.核心家庭
B.主干家庭 
C.聯合家庭
D.完全家庭 
15.我國社會學界大都將家庭生命周期分為六個階段，其中從最后一個孩子出生之日起到第一個孩子離家之前，被稱為( )
A.家庭建立階段 
B.繼續(xù)撫育階段 
C.家庭擴展階段 
D.家庭收縮階段 
16.利益群體可以分為機構性利益群體、社團性利益群體和自組性利益群體三類，這種分類是根據( )
A.群體目標特點 
B.群體組成形式 
C.群體結構
D.群體功能 
17.在組織控制中，對正在實際進行操作的組織成員的行為進行指導和監(jiān)控，使組織成員的行為始終指向組織的目標，這一過程被稱為( )
A.溝通控制
B.預先控制 
C.反饋控制
D.現場控制 
18.在組織管理的研究中，組織行為理論的主要代表人物是( )
A.巴納德
B.摩爾斯 
C.洛斯奇
D.法約爾 
19.在社會制度的構成要素中，社會制度運行的物質基礎是( )
A.價值要素
B.規(guī)范要素 
C.組織要素
D.設備要素 
20.中國學者自己的社區(qū)研究始于20世紀20年代末的( )
A.社會調查運動期間 
B.城市社區(qū)運動期間 
C.鄉(xiāng)村建設運動期間 
D.社會建設運動期間
21.介于農村社區(qū)和城市社區(qū)之間的中間形態(tài)是( )
A.城鎮(zhèn)社區(qū)
B.集鎮(zhèn)社區(qū) 
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)
D.村落社區(qū) 
22.促進社區(qū)居民的社會參與，培養(yǎng)社區(qū)居民的互助合作精神，提高社區(qū)居民自力更生和共同合作解決問題的能力，這屬于社區(qū)發(fā)展的( )
A.過程目標
B.根本目標 
C.任務目標
D.基本目標 
23.倫斯基的社會分層理論，被稱為( )
A.進化論
B.符號論 
C.沖突論
D.功能論 
24.由于生產技術或社會體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會流動，被稱為( )
A.自由流動
B.垂直流動 
C.結構流動
D.競爭流動 
25.以與社會主流或主導文化所不同的文化表現出來的偏差行為，被稱為( )
A.偏差行動
B.偏差習慣 
C.偏差文化
D.偏差心理 
26.在關于偏差行為的理論解釋中，重視個人的精神、情緒、性格等心理因素對行為的影響的觀點屬于( )
A.生物學解釋 
B.心理學解釋 
C.社會學解釋 
D.文化學解釋 
27.行為者個人將社會規(guī)范內化為自己持有的觀念，從而自覺地按照社會規(guī)范的要求約束自己的社會行為，這種控制形式是( )
A.內在控制
B.內部控制 
C.內化控制
D.內心控制 
28.常見的恐怖活動形式之一是( )
A.民族主義
B.極左翼 
C.黑社會
D.劫持飛機 
29.要把社會問題的防治放在全球環(huán)境中進行考察，這是社會問題防治的( )
A.長期性思想 
B.整體性思想 
C.全球性思想 
D.全局性思想 
30.人們有意識地規(guī)劃并在較短時間內實現的社會局部調整或全面改良的過程，被稱為 ( )
A.社會改良
B.社會革命 
C.社會進步
D.社會改革
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。 
31.歐洲社會學在戰(zhàn)后的發(fā)展表現出來的特點有（　　　）
A.社會學的研究方法趨向數理化 
B.社會學研究領域的多元化 
C.社會學的理論研究趨向多元化 
D.社會學的制度化取得很大進展 
E.社會學的研究重心轉向現實社會 
32.文化的構成要素包括（　　?。?br /> A.物質形態(tài)要素 
B.精神形態(tài)要素 
C.意識形態(tài)要素 
D.語言符號要素 
E.社會關系和社會組織 
33.群體的特征表現在（　　　）
A.有一定數量的社會成員 
B.有一定的為群體成員所接受的目標 
C.有明確的成員關系，并形成歸屬感
D.有一定的行為準則 
E.時間上具有一定的持續(xù)性
34.中國目前的家庭制度兼具傳統和現代雙重特征，主要表現有　　　）
A.家庭結構和功能的過渡性 
B.家庭關系和分工的過渡性 
C.家庭問題的復雜性 
D.家庭規(guī)模的小型化 
E.家庭成員的個性化 
35.馬克思主義階級理論的主要觀點有（　　?。?br /> A.階級理論的目的在于調和階級矛盾和沖突 
B.社會分工是階級產生和演變的基礎 
C.生產資料和勞動的占有關系是階級劃分的主要標準 
D.共同的生活方式、階級利益和教育程度是劃分階級的必要條件 
E.階級的劃分排除了社會分層的方法
 
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
36.實地研究 
37.社會關系 
38.社會化 
39.既得利益集團 
40.社區(qū)
 
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
41.簡述社會學的特征。 
42.簡述如何建立與發(fā)展新型的社會關系？ 
43.簡述公共部門的基本特征。 
44.簡述社會控制的必要性。 
45.簡述我國社會主義現代化的特點。
 
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
46.聯系實際試述人的全面發(fā)展的意義。 
47.試述社會控制的適度問題。