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全國2008年10月自學考試領導科學試題
課程代碼：00320
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.當代領導主要有三項基本職能（ ）
A.決策、執(zhí)行、監(jiān)督 B.選人、用人、考核
C.決策、用人、思想政治工作 D.引導、組織、用人
2.領導與組織的關系是（ ）
A.相互依存、相互促進 B.相互利用、相互決定
C.領導高于組織、組織依附領導 D.各自獨立、相互斗爭
3.領導活動的主客體關系是（ ）
A.領導者與領導者的關系 B.領導者與被領導者的關系
C.領導者與環(huán)境的關系 D.被領導者與被領導者的關系
4.在領導活動中，一種以強制力為后盾，具有明顯約束力的指揮方式被稱為（ ）
A.組織 B.命令
C.引導 D.執(zhí)行
5.在領導決策體制中，決策的中樞系統(tǒng)是（ ）
A.信息系統(tǒng) B.智囊系統(tǒng)
C.決策系統(tǒng) D.執(zhí)行系統(tǒng)
6.在履行監(jiān)督職能中，領導者的首要職責是（ ）
A.制定監(jiān)督標準 B.深入調查研究
C.落實監(jiān)督政策 D.選拔監(jiān)督人才
7.在2008年5·12汶川特大地震發(fā)生后，中共中央國務院、中央軍委立即做出了抗震救災的決策。這一決策屬于（ ）
A.常規(guī)決策或程序化決策 B.常規(guī)決策或非程序化決策
C.非常規(guī)決策或非程序化決策 D.非常規(guī)決策或程序化決策
8.領導者官僚主義產生與泛濫的基礎是（ ）
A.職務與權力分離 B.職務與利益分離
C.權力與責任分離 D.利益與成績分離
9.在奴隸社會、封建社會中占主導地位的領導觀念是（ ）
A.金錢觀念 B.等級觀念
C.服務觀念 D.法治觀念
10.在領導者的抉擇活動中，個人抉擇的主要優(yōu)點是（ ）
A.責任明確，抉擇迅速 B.靈活多樣，保證質量
C.兼顧效率和效益 D.保證決策的科學性和民主性
11.戰(zhàn)術決策的特點是（ ）
A.定性化、抽象化 B.全局性、方向性
C.宏觀性、長遠性 D.定量化、具體化
12.領導者有效選拔人才的重要保證是（ ）
A.選才的方法和手段 B.正確的選才原則和合理的選才制度
C.對人才的看法 D.衡量人才的標準
13.領導者進行思想政治工作的主要功能是（ ）
A.政治指揮 B.思想改造，有效激勵
C.控制反常行為 D.道德教化
14.當前我國開展的“社會主義榮辱觀”教育，屬于領導者進行思想政治工作中的（ ）
A.公民素質教育 B.政策教育
C.理論教育 D.基礎教育
l5.思想政治工作中的自我教育法的主要特點是（ ）
A.個體性和強制性 B.自發(fā)性和抽象性
C.自覺性和內省性 D.自利性和典型性
16.中國古代的科舉制始創(chuàng)于（ ）
A.隋唐時期 B.魏晉時期
C.漢代 D.南北朝
l7.古代的“伯樂識馬”其實也是選拔人才的一種方式或制度的表現，這種方式或制
度可稱為（ ）
A.選舉制 B.自薦制
C.薦選制 D.群眾推薦制
18.方針政策性、戰(zhàn)略性的事務一般適宜采用的領導體制是（ ）
A.首長負責制 B.集權制
C.一體制 D.委員會制
19.按照美國學者卡茲的觀點，中層領導者所需具備的重要素質是（ ）
A.技術 B.協(xié)調
C.見識 D.監(jiān)督
20.面對各種頻繁發(fā)生的突發(fā)性事件，領導者應著重提高的能力是（ ）
A.交際協(xié)調能力 B.應變創(chuàng)新能力
C.組織決策能力 D.獲取新知識的能力
21.按照性質內容，會議可分為（ ）
A.表彰型和批判型會議 B.布置型和傳達型會議
C.研究決策型和執(zhí)行協(xié)調型會議 D.日常工作型和緊急動員型會議
22.領導藝術的原材料和基礎是（ ）
A.領導權力 B.領導科學
C.領導制度 D.領導經驗
23.領導者在面臨復雜多變的事務時，適宜采用的授權方式是（ ）
A.剛性授權 B.惰性授權
C.柔性授權 D.模糊授權
24.下列關
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結束
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